dr-darvishi

به‌دنبال پیگیری علایق شخصی و پژوهشی‏‌ام در زمینه مغز، ذهن و شناخت، در دوران تحصیلات مقدماتی دانشگاهی در رشتهٔ مهندسی کامپیوتر (رساله در حوزهٔ هوش مصنوعی)، تحصیلات تکمیلی خود را در رشته‌‏های فلسفهٔ علم (رساله در حوزهٔ فلسفهٔ ذهن: دانشگاه صنعتی شریف- تهران) و علوم شناختی (رساله در حوزهٔ روان‏‌شناسی شناختی: پژوهشکدهٔ علوم شناختی- تهران) با کسب رتبهٔ نخست ادامه داده و درجهٔ دکتری تخصصی خود را در رشتهٔ روان‏‌شناسی (رساله در حوزهٔ روان‏‌شناسی شناختی- تحولّی با محوریت قرار دادن موضوع مغز، شناخت، تحول و نوآوری: دانشگاه شهید بهشتی- تهران)، تحت حمایت بنیاد ملّی نخبگان و دفتر استعدادهای درخشان دانشگاه شهید بهشتی به‌دست‌آوردم.

برخی پژوهش‌‏های انجام‌شده و در‌دست‌انجام

  • اثر بخشی آموزش مهارت‏‌های تفکر انتقادی بر تعدیل سوگیری شناختی و افزایش خود تنظیمی هیجانی
  • “افت خلاقیت کلاس چهارم”: تحول خلاقیت در کودکان دبستانی
  • اثربخشی آموزش هنرهای تجسمی با استفاده از بستهٔ آموزشی محقق ساخته بر افزایش خلاقیت کودکان دبستانی
  • اثربخشی آموزش تصویرسازی ذهنی مثبت و تجسم خلاق، بر بهبود طرح‏‌واره‌‏های شناختی افسردگی‏‌زا
  • بررسی مقایسه‏‌ای اثربخشی آموزش تفکر انتقادی و تفکر خلاق بر بهبود مهارت‏‌های استدلالی و تصمیم‌‏گیری
  • بررسی مقایسه‏‌ای الگوهای تفکر و باور منفی در بیماران مبتلا به اختلال شخصیت خوشهٔ B
  • اثربخشی مراقبهٔ ذهن‏- آگاهی بر تقویت توجه و بهبود حافظة کوتاه مدت در بیماران مبتلا به بیماری‏‌های مخرب عصبی مزمن

عضویت در مجامع علمی

  • عضو پیوستهٔ انجمن روان‏‌شناسی ایران (IPA)
  • عضو انجمن روان‏‌شناسی آمریکا (APA)
  • عضو انجمن علوم شناختی (CSS)
  • عضو انجمن بین‏‌المللی روان‏‌درمانی شناختی (IACP)
  • عضو انجمن اروپایی روان‏‌شناسی شناختی (ESCOP)
  • عضو انجمن علوم اعصاب ایران (INSS)

 کتاب (ترجمه)

  • پروتکل والس: برنامه‌ای جامع برای بهبود بیماری اِم‌اِس /نوشتة دکتر تری والس، 2014     معرفی کتاب